El sobrepeso y la obesidad infantil son dos de los principales problemas de salud en Chile y traen consigo efectos negativos, físicos y mentales. ¿Cómo puede el entorno escolar convertirse en un motor de cambio frente a la creciente crisis de obesidad infantil en Chile?

El sobrepeso y la obesidad infantil son dos de los principales problemas de salud en Chile y traen consigo efectos negativos, físicos y mentales. ¿Cómo puede el entorno escolar convertirse en un motor de cambio frente a la creciente crisis de obesidad infantil en Chile?

Una de cada cuatro niñas en Chile ha sido víctima de abuso sexual, revela un informe reciente del Observatorio Niñez Colunga y el Centro Justicia y Sociedad UC.

La salud mental de la niñez y adolescencia se ha visto cada vez más afectada y a edades más tempranas, pero son las niñas quienes enfrentan mayores dificultades.

En Chile muchas encuestas que se aplican a niñas y niños, incorporaran otras interrogantes que ayudan a conocer dimensiones de su vida.

Según datos de la más reciente Encuesta Nacional de Polivictimización analizados por el Observatorio Niñez Colunga, en Chile 1 cada 5 niñas y niños entre 7° básico y 3° medio reportan haber sido víctimas de violencia digital en el último año.

Durante la primera infancia (entre los 0 y 5 años), se forman las bases del desarrollo cerebral, del aprendizaje, las emociones y habilidades sociales y en ello la educación parvularia puede jugar un rol transformador.

En Chile, el 12% de las niñas y niños deben caminar a lo menos 20 cuadras para acceder al área verde más cercana a su casa.